组织新教师岗前培训及具体方案

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装订成册，听课记录本。喜报。所有须学习的内容，只点标题，课下自学。

泊头市第一中学 2010 — 2011 学年度新教师岗前培训方案

一、指导思想

　　以科学发展观为指导，提高新教师师德水平；以抓新教师基本功为重点，提高新教师的业务水平和能力；全面贯彻渗透新课程改革理念，促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。

二、培训目标

　　通过培训，使新教师更新教育理念，提升师德修养水平，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。

三、培训对象

　　2010 年 8 月分配至我校的 24 名新教师及拟安排任高一课的部分 35 岁以下的青年教师。

　　名单：▲

四、培训时间 ： 2010 年 8 月 10 日 至 18 日。

　　上午 7 ： 40 — 11 ： 30 ， 下午 2 ： 40 — 5 ： 30

五、培训地点： 德化教学楼二楼北侧。

六、组织机构

　　教学教研务处、高一年级部和教研组

七、培训形式

　　举办讲座、观看录相（ 高中新课标示范课例、名师风采课、示范课） 、指导教师示范（ 传、帮、带）， 集中观摩听课。

八、培训内容

　　1 、师德修养培训：对新教师的培训坚持把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、爱岗精神。（举办讲座及自学有关文件相结合）

　　２ 、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。

　　3 、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，深入开展备课、上课、说课、评课等活动。 青蓝工程师徒结对，发挥老教师 “ 传、帮、带 ” 作用

九、培训要求

　　参训教师须按时到位。凡请假超过 2 天的，按不合格计。不合格者不能安排新学期任课。

　　1 、新教师必须按照《新教师培训日程安排表》的要求积极参加各项活动；

　　2 、新教师听各种讲座必须认真做好笔记（教学教研处收集归档）；

　　3 、新教师在培训结束时上交 1000 字左右的培训总结。

　　4 、新教师培训期间听课不得少于 30 节。

　　5 、培训期间上课不得少于 6 节。

　　6 、培训结束时每位新老师上一节汇报课。

　　7 、安排人员在培训过程中拍照。

十、考核方式 （共计 100 分）

 　  新教师培训考核验收工作由教学教研处和高一年级部共同进行。考查考核内容侧重于工作态度、讲课水平和基本功三方面。

具体：

　　（ 1 ）、讲座出勤计 10 分。缺勤一节扣 2 分，迟到早退一次扣 1 分，扣完为止。

   　（ 2 ）、备课计 15 分。优秀 15 分，良好 10 分，合格 8 分。

　　（ 3 ）、听课记录计 15 分。优秀 15 分，良好 10 分，合格 8 分。缺一节扣 1 分，听课记录各项内容记录不完整者将酌情扣分，扣完为止。

   （ 4 ）、新老师汇报课计 20 分。优秀 20 分，良好 15 分，合格 10 分。

　　（ 5 ）、作业计分： 10 分。    优秀 10 分，良好 7 分，合格 5 分。

每天一篇钢笔字、一篇培训心得。每少一项，一次扣 1 分，扣完为止。

　　（ 6 ）、教师基本功比赛： 10 分。其中包括板书、普通话。   优秀 10 分，良好 7 分，合格 5 分。

　　（ 7 ）、培训总结计 20 分。优秀 20 分，良好 15 分，合格 10 分。

  　总分 90 分以上为优秀， 70 分以下为不合格。教学教研处将对优秀学员进行表彰。本次培训成绩将记入教师业务档案。

十一、其他

　　1 、本届新教师培训班班长由担任。

　　2 、本届新教师培训班班主任由担任。

十二、日程表

　　开班仪式

　　骨干教师、优质课获奖教师示范课；